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追梦无悔 扬帆科技 2018年厦门市中小学业绩突出年段长唐晓燕事迹

追梦无悔 扬帆科技

2018年厦门市中小学业绩突出年段长唐晓燕事迹




       本人唐晓燕,中共厦门科技中学第三党支部组织委员;2018届高三年段长。担任段长期间,兢兢业业,为2018届高三年段工作贡献自己的最大努力!本人在德育方面狠下功夫,与高三同仁们一起,共同打造出厦门大学附属科技中学2018届高三这个优秀集体,在中招录取线与同类学校相比不占优势的情况下,低进高出,涌现出高考最牛宿舍(高考平均分650分)中杨岳鹏、苏辰烨、张泽楷、孙鹤洋等优秀的同学,在2018年高考中取得优异的成绩,分别被北京航空航天大学、武汉大学、厦门大学等国内一流名校录取!

       在担任段长前的教师生涯中,有着12年的班主任工作经历,德育工作方法多样,经验丰富,成效显著。所带的2005届初三(6)班、2008届高三(1)班分别都获得当年度的“厦门市优秀班集体”荣誉称号,本人也于2008年9月获得“厦门市教育系统优秀班主任”称号。在校级方面更是多次获得校优秀班主任(段长)的表彰。

       尽管已经取得一定的成绩,本人还是没有停下追求上进脚步,在学校领导的大力推荐下,入选市级骨干班主任培训班,于2016年6月-2017年6月参加厦门市第八届中小学骨干班主任培训,赴北京师范大学参加为期两周的集中参观、讲座培训,接受远程教育,收获颇丰,撰写了多篇心得体会与同行们交流,德育论文《德育,再起航》收入市德育论文集汇编。并于2017年7月荣获“厦门市第八届中小学骨干班主任”称号。2018年10月参加厦门市教育局举办的“2018届高中毕业班导心育人策略培训”,转变工作思路,提高教学质量的同时,加强的德育和心理辅导工作。

        一、德育特色方面

      本人根据学生在不同阶段的学习、性格等特点,在工作中还定期开展丰富多彩的主题德育活动,充实学生紧张的学习生活。

      1.2018届高中三年来,每天下午上课前五分钟利用广播播放《为你读诗》,主题积极向上,丰富学生心灵世界。

      2.三年坚持创办年段刊物《青春航线》,每周一期,周一班会课前准时与老师同学见面,把握阶段性的学生心理特点,主题鲜明,内容详实。既丰富青少年学生的精神世界,同时指导班主任工作阶段性推进。

      3.主要策划以下大型德育活动:

      (1)主题为“蓄势待发,迎接挑战的高三动员大会,给家长以信心,激发学生的学习热情,及早进入学习状态,以崭新的姿态迎接学习的挑战;

     (2)主题为“今天我十八岁了的高三学生成人仪式,科技中学的高三学子们,从此开始走崭新的人生道路;

     (3)主题为“全力以赴,苦战百日,同甘共苦,永不言败的高三军训,让学生明白,吃得苦中苦,方为人上人的道理;

     (4)主题为“;科技少年意气扬,发奋图强做栋梁的高考誓师,高三学子们在五四青年节里,立下青春的誓言,做有梦人,成无愧事。

     (5)主题为“追梦无悔、扬帆科技,笃行不倦、再上征程的高三毕业典礼,光荣与梦想,温情与感恩,进取与进步,师生共同庆祝三年艰辛凝聚的丰硕成果;

      每一场活动都精心打造,无一不是在学生紧张的高三冲刺中的每一个阶段起到了关键的激励作用,受到了学校、学生和家长们的肯定。

      4.利用校运会、大课间、体锻课组织各班的跳绳、迎面接力、拔河比赛等,让学生娱乐放松的同时,学会了公平竞争,竞技。

       二、家校合作方面

       家庭和学校都是教育中不可或缺的重要阵地,只有双方彼此充分了解,形成合力,教育才能发挥最大的效用。本人就是深知这一教育原理,非常重视家校合作,积极推行学校、年段家长委员会制度,积极创设平台,大力开发并运用家长社会资源,鼓励家长支持、参与班集体建设。

      在班主任中提出月月家访的倡议,把每学期的家访工作从工作时间和工作对象等方面分解细致,不仅走进学生家庭,还创造性的开展主题为“家校互动,创新模式,有效沟通“”的新模式家访”片区家访,构建家校沟通新平台,对常规家访模式的有益补充,大大提高了此项工作的效率和有效性。

        三、民族教育方面

本人遵守国家政策,积极配合学校民族教育,尊重学生的民族习惯,培养他们认真的学习态度,吃苦的学习精神,完成护送新疆学生回疆的工作任务,为新疆内高班的教育贡献自己的绵薄之力。2018年1月获得校民族团结教育奖。

       四、常规管理方面

       1.坚持每周召开班主任例会,在班主任微信群里转发关于德育好做法的文章与班主任们共读,组织班主任们定期开展文体活动,给班主任们提供沟通、交流的平台,使得年段这一主要的德育群体和谐相处,共同学习,共同进步。年轻班主任迅速成长,刚毕业的洪慧娜老师连续两年获得班主任考评优秀,朱鸿鹄老师所带的班级在高三历次大考中成绩均位居同类班级榜首!

       2.设立常规督导制,由学生参与管理学生的日常行为规范,每周从出勤,卫生,眼操等作为指标将督导结果汇总,在年段各班中开展“美丽班级评选,带动各班学生重视常规纪律,为形成优秀的班风,段风起了关键性的作用!本人所带的年段在常规方面的优秀风气一直延续到高考后,用事实证明了德育为高考取得优秀的成绩起到了保驾护航的作用。

       五、其它方面工作

       本人除担任段长外,还担任中共厦门科技中学第三党支部组织委员,在支部书记陈爱华老师的大力支持下,我们把年段的家校德育工作与创建党支部品牌“心沟通,零距离有效结合起来,策划了主题为“你的成长有我陪伴的家长开放日,百名校长进家庭等活动,让支部党员们参与进来,与学生、家长心沟通,零距离,更重要的是壮大了德育教育队伍,开拓了德育教育渠道,形成了更强的教育合力!我本人因为党务工作效果突出,先后于2016年、2017年获得校党委优秀党员、优秀党务工作者称号,我所在的第三党支部也获得教育工委十佳支部好案例、校党委先进党支部等荣誉。

       六、个人进修、奖励等

2008年9月获得厦门市教育系统优秀班主任称号,参加市教师节表彰大会;

2016年5月-2017年6月参加厦门市中小学第八期骨干班主任培训并获得证书(获得《跨世纪园丁工程的市级骨干教师合格证书》);

2017年6月论文《德育,再起航》收入市级论文汇编;

2016年7月获校优秀党员称号;

2017年9月获得校优秀班主任(段长);同年还获得先进党务工作者称号;本人所在支部获得先进党支部称号;

2018年1月获得校民族团结教育奖。





                                                                                                                                    (图文:德育处)